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博士成了大城市知名中小学的师资“标配”?
2019-12-13 07:13:38来源: betway必威官网备用——《工人日报》

一些中小学招聘的高学历教师名单屡次引发热议。在北京,有中学招聘时“考场里坐着一半的博士”
博士成了大城市知名中小学的师资“标配”?

工人日报-betway必威官网备用记者 曹玥 赵琛

  日前,湖北华中师范大学第一附属中学公布了2020年第一轮教师招聘拟录取名单,9位拟录取者全部为硕士及以上学历。其中,有6人为顶尖大学的博士,其余3人也是名校的硕士。

  这份“豪华”名单甫一公布便引发网友热议,有人认为名校博士“下沉”初高中是人才浪费,而有人则期待初高中迎来更多顶级师资。

  “考场里坐着一半的博士,

  感觉自己被‘秒杀’”

  11月刚参加完北京某中学招聘考试的硕士生田璟告诉记者,走出考场她便觉得获聘希翼渺茫,“考场里坐着一半的博士,感觉自己被瞬间‘秒杀’了。”

  正如田璟所感受到的一样,越来越多的高学历毕业生正在走进初高中,成为教师。

  2016年,黄珍从中国科学院大学古气候学专业博士研究生毕业,进入北京某重点高中担任地理老师。在她看来,科研之外,最有趣的事情就是当中学老师。

  “我喜欢孩子,喜欢在教学中帮助‘问题孩子’、发现‘科学孩子’,这让我觉得人生很有价值。”在她看来,博士经历过严格的学术训练,学术视野较为前沿,可以带领学生进行探索性学习,而非简单“刷题”。

  但在找工作的时候,她也遭遇了种种不理解:“导师虽然敬重我的选择,但还是觉得有些可惜。有近四成的同学并不理解,他们认为博士毕业应该进高校或者科研院所工作,而非任教中学。”

  在北京大学发布的2018就业质量报告中,中初教育单位已被单独列为毕业生去向的一个类别,与高等教育单位、国有企业等并列。去年,共61名北大学子去了中初教育单位就业,其中硕士42名,博士19名。

  博士任教中小学到底是不是人才浪费?在微博上,一项有约1万名网友参与的讨论中,60%的网友认为,基础教育很重要,名校硕博教中小学不是人才浪费,20%的网友认为是市场配置资源的结果。

  “教育是上不封顶的事业,大家需要能够点燃学生智慧火光的老师。”北京师范大学教育学院老师刘幸认为,博士进入初高中任教并非是人才浪费。

  刘幸先容,当前中小学的教学模式早已从以前常识的传授,向探索性、研究性、合作性转型,博士具备的科研能力、探索精神、学习经历等,都可以帮助学生打开视野、提升能力。

  博士不是“装饰门面”

  请得来也要留得下

  任教中学,能坚持多久?对一些博士来说,这是一道待解的题。

  2018年从北京某双一流高校毕业后,赵婷来到深圳一所知名高中担任生物老师。新入职的她不仅要承担教学工作,还肩负起班主任和生物竞赛引导工作。

  “虽然是博士毕业,但教学技巧还有待提升。现在学生个性强、求知欲旺盛,此外还有班级成绩压力,挑战不算小。”早上7点多到学校、下班后还备课到深夜的赵婷说,课余时间都用在管理班级和解决家长与学生的问题上,教学研究时间被挤占,科研就更不用谈了。

  刘幸指出,与其担心博士任教中小学是否是人才浪费,更应该关注他们能否能人尽其才。“招聘博士不是‘装饰门面’,校方应该积极探索教育科研发展的新路径,给予博士教师智力、财力和科研等方面的支撑。”

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